在线培训:面向社会合作伙伴的 2030 年议程、联合国改革和体面工作,采用南南合作方法

联合国193个会员国于2015年9月通过的 "2030年可持续发展议程"(2030年议程)要求在各个层面做出努力,提高社会经济和环境政策的一致性。为此,联合国发展系统于2018年启动了一场深刻的改革,以加强其能力,更好地支持各国落实2030年议程。

本课程将介绍 2030 年议程,解释联合国发展系统的改革,并强调南南合作和三角合作如何成为这些倡议的一部分以及实现可持续发展目标(SDGs)的关键手段。此外,他还将阐述 "体面劳动 "及其四大支柱(促进就业、保障工作权利、扩大社会保护和促进社会对话)如何成为实现多项可持续发展目标的关键要素。.

国际劳工组织还认为,在联合国发展系统的改革中宣传三方主义的价值和社会合作伙伴的作用至关重要。在这方面,本课程将特别深入探讨如何让各国政府、工人组织和雇主组织参与与 "联合国可持续发展合作框架 "和 "共同国家分析 "有关的进程(这是改革引入的关键工具),以及南南合作和三角合作在知识共享和从参与这些进程的不同经验中相互学习方面的潜力。.


课程由以下六个模块组成,依次进行:

在线培训:面向社会合作伙伴的 2030 年议程、联合国改革和体面工作,采用南南合作方法

联合国193个会员国于2015年9月通过的 "2030年可持续发展议程"(2030年议程)要求在各个层面做出努力,提高社会经济和环境政策的一致性。为此,联合国发展系统于2018年启动了一场深刻的改革,以加强其能力,更好地支持各国落实2030年议程。

本课程将介绍 2030 年议程,解释联合国发展系统的改革,并强调南南合作和三角合作如何成为这些倡议的一部分以及实现可持续发展目标(SDGs)的关键手段。此外,他还将阐述 "体面劳动 "及其四大支柱(促进就业、保障工作权利、扩大社会保护和促进社会对话)如何成为实现多项可持续发展目标的关键要素。

国际劳工组织还认为,在联合国发展系统的改革中宣传三方主义的价值和社会合作伙伴的作用至关重要。在这方面,本课程将特别深入探讨如何让各国政府、工人组织和雇主组织参与与 "联合国可持续发展合作框架 "和 "共同国家分析 "有关的进程(这是改革引入的关键工具),以及南南合作和三方合作在知识共享和从参与这些进程的不同经验中相互学习方面的潜力。


课程由以下六个模块组成,依次进行:

关于南南合作和 2030 年议程的补充材料: