El Foro Virtual Tripartito: Tecnologías Disruptivas en la Formación Profesional para la Inclusión de Grupos Vulnerables, organizado por el Centro Internacional de Formación de la OIT (CIF-OIT), la Oficina de la OIT para América Central, Haití, Panamá y República Dominicana (OIT San José) y el Departamento de Alianzas y Apoyo a los Programas Exteriores (OIT/PARDEV), bajo el marco de la Cooperación Sur-Sur y Triangular (CSSCT), involucró a los mandantes tripartitos de la OIT en debates sobre la inclusión de los grupos vulnerables en la formación profesional a través de la innovación digital y el uso de tecnologías disruptivas como la realidad aumentada y Big Data en los sistemas de educación y aprendizaje. Como resultado, se fortalecieron, ampliaron y siguieron desarrollando las redes de aprendizaje entre pares y de cooperación Sur-Sur para la formación profesional inclusiva. Esta compilación de buenas prácticas fue producida por los participantes del foro, y son excelentes ejemplos de cooperación Sur-Sur en la formación profesional para la inclusión de grupos vulnerables.
Buenas Prácticas CSSCT Tecnologías Disruptivas FP Inclusiva (OIT, 2020)_